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初中部201班

用七彩石给孩子铺路,愿孩子们明天更美好;用七彩之“笔”,与孩子们共同描绘七彩人生

 
 
 

日志

 
 

班级小组常规行为评价标准(2014年9月13日星期六 修订)  

2014-09-13 09:30:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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实施目的:培养学生的合作意识、管理意识、竞争意识与沟通、管理能力。

评价细则

1、上课不迟到、不早退,否则一人次扣1分;

2、课堂上不遵守纪律,做与课堂无关事(讲话、乱等),一人次扣1分,被老师点名批评一次扣2分;

3、课间在教室、走栏疯闹、踢足球等影响他人学习、休闲,一人次扣2分;

4、按时上交作业,缺交一人次扣2分、晚交一人次扣1分;

5、抄袭作业,发现抄和被抄者均一人次扣5分;

6、考试作弊,一人次扣10分;

7、作业优秀(全对),语文作文35分以上,英语作文8分以上,一人次加1分;

8、平时科任教师测评60~79分一人次加1分,80~89分一人次加2分,90~99分一人次加3分,满分加4分,其它任课教师确认进步较明显者可请任课教师给予一人次加1~2分;

9、期中、期末考,第一名保持加5分,前五名进步一名加3分,前十名进步一名加2分,其它进步一名加1分,退后一名均扣1分;

10、按时按质完成承包区卫生,未完成者扣2分,不等检查擅自离开扣1分;

11、做好事等受政教处表演,加当事人3分;

12、运动会、文艺汇演、才艺表演等按成绩给予3~10分加分,若未获奖参与者均有1分加分;

13、承担出黑板报等班级额外工作,加每位参与人2分;

14、仪容仪表符合学校规定,不合格者一人次扣2分;

15、科任教师有权就某件事在±1~±3内加减。

评比及激励办法

奖惩办法如下:

1、每周周五班会课统计个人考核评出前五名"每周之星",在家长群通报表扬;

2、每周小组按总分排名,按排名挑选座位;

3、每月评出个人考核前五名"每月之星",班级给予发奖状;

4、每月小组按总分排名,给第一名出一期宣传海报,在教师内外张贴;

5、根据考核成绩,作为上报政教处评选三好学生、入团等依据。

6、每月个人考核成绩后五名,需写1000字说明书,并找家长到班主任办公室。

考核评价方法

管理实行组长负责制,组内成员自我管理;考核评价实行组间交替进行,即记录奖惩、收交作业等均交替进行。

考评时间:

周五下午第一节美术课请十位组长或组长安排一名组员收齐作业、记录表到班主任办公室一同考核。

(本方案为试行,在实施过程中由班委、学生代表进行实时与班主任沟通不断修改。)

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